
【拍片轉型行不行】從工程教學到人文關懷,顛覆「做工的人」刻板印象 專訪 YouTuber 超認真少年阿仔師

開箱德國上億元神獸級 CNC 影片,從最古早的工具機講到造價超過一億的德國 CNC 工具機受到網友推崇,這段突破百萬的專業工業教學影片背後來自頻道《超認真少年》,頻道主為台灣金屬雕塑家許廷瑞,人稱阿仔師。
他曾獲選為文化資產局台中 20 號倉庫 12-14 屆駐村藝術家及勤美誠品 Lab 第一屆駐店藝術家。擅長大型公共藝術、影像及空間裝置。作品設置於多項建案及校園,榮獲高中與大學傑出校友。
阿仔師 2019 年起與製作人成立頻道分享專業工業教學影片,讓更多人了解並尊重工業,顛覆大眾對做工的人刻板印象。
超級斜槓職人 阿仔師超認真態度闖蕩業界數十年
回顧自己的生涯,其實中學時期就在工地做工體認到社會生存力,高中迷於改車,既然沒有太多預算就大量仰賴自己的手作技術。同時他做過工地、潮牌、室內裝潢和模具翻製等工作,學習傳統老師傅技術融合自行開發改良技法,投注藝術工程,年紀輕輕就已闖盪業界數十年。
非科班出身的他如今在業界有相當高的評價,學生時代喜歡動手改造,著手實務操作,成為鐵工廠的學徒。焊接、模具 、木工,從零到有做出成品,也涉獵到藝術工程、金屬加工,阿仔師說自己年輕、體力好、完成速度快,是在業界的優勢。
他表示在台灣體系的大學很多工業設計多半是理論派,自己因為走的是實作派,所以也有受到學校邀約擔任講師,讓他跨入教育領域。這讓他思考得更多,每次第一堂課都從工業安全知識開始講起,後來體悟到,這些重要的基礎認知需要一再重複,與其如此不如把內容直接拍成影片。
不過,在頻道背後其實還有更深遠的意義,就是讓更多台灣人了解工業、尊重工業。阿仔師說,自己涉及的領域廣,許多機會接到國外的案件,當他在異國走跳承接藝術工程案件,深感於各國在工業領域的差異。首先是文化差異,在東方文化裡對工業存在著刻板印象,並不是這麼受到尊重的行業,一般大眾也對於這些知識缺乏,但明明有很多實務與日常習習相關,平常坐的桌子、椅子,家庭修繕、油漆到每天搭乘的捷運都涉及工業。
在西方文化就不同了,工業其實有很多階級,真正厲害的工業技術人員其實要下非常多苦功唸書,工業也相對應是個被尊重的行業,阿仔師希望能將這些觀點慢慢置入內容,傳遞給大眾。
影片涵蓋主題廣泛,主題大致可以分為三類,第一類為工業安全知識,第二類為機器工具解析,第三類則是產業的介紹,像是 CNC 、雷射切割,工業歷史啟發大眾對工業的深度認識,多數影片為基礎性知識,從內容經營的角度上有較好的長尾效應。
揭開影片背後製作秘辛 從工程到人文關懷紀錄
實測 DIY、直擊一流工廠,超認真少年頻道從主題企劃到影片剪輯都非常專業,相信你也會好奇超認真少年頻道製作幕後,阿仔師說隨著超認真少年頻道逐漸累積內容以後,以團隊化的模式製作內容,約有五人人力配置,除了一開始的製作人,現在也有了設計、攝影、後製等專業化分工,維持影片穩定的產出與品質。不過經營頻道對阿仔師來說只是其中一項工作,營收來自於自己的專業工作、還有品牌顧問等工作,這些收益投入拍片也能藉此獲得額外的合作機會,但更重要的是產業、對社會的影響力。
在眾多拍攝影片中,讓阿仔師最印象深刻的合作,是接到捷運隧道工程的合作,起初是在捷運二工處工作的觀眾,親手寫信向頻道致意,後來幸運促成捷運工程的合作片誕生,一起參與蓋捷運,讓馬路底下的危險工作浮線螢光幕前,也讓一般大眾探索到大眾運輸工具的建置環節。
阿仔師首度參與臺北捷運隧道挖掘工程,看到這群工班每天都要走入地 30 公尺工作,在這座城市的捷運地下工程都是靠著超大土撥鼠「潛盾機」,潛盾機挖掘工程的艱辛被更多人看見,引發許多網友熱議,相關從業者更是深感共鳴。歷時漫長的拍攝期,阿仔師如今回憶來不禁讚嘆到:「當時就好像走到電影場景非常真實!」最終見證捷運隧道完工,也完成重磅的兩支影片。
除了做工以外,阿仔師也透過頻道投入人文關懷,另外一部讓自己印象深刻的影片,是幫助彰化縣體育館外阿嬤改造香腸攤位,那時每逢 ABL 賽事一位阿嬤凌晨五點要去排隊卡位攤位,卻因為她的攤車老舊許多地方不給擺攤,阿嬤被冷漠驅趕,寶島夢想家股東陳立宗和阿仔師說起此故事,於是阿仔師找來幾位鐵工師傅,花了三天 72 小時時間來幫助阿嬤改造香腸餐車 ,此舉讓阿嬤相當感動,拍攝紀錄片上架頻道也引起媒體關注。
「不需要大企業的重金,只需要透過自己的專業也是可以為這個社會做出貢獻,每個人的行動可以發揮影響力。」影片背後阿仔師也希望傳遞這樣的思維。
為做工的人發聲 更想讓工業教育更普及
身為業界後輩,阿仔師希望業內不是只有工業大佬的聲音,勞工的聲音應該被更多人聽見, 除了面向大眾的頻道,在臉書成立工業社團,經營著五萬多人的社群,管理員均為志工,對阿仔師來說,現階段能做的事情是發揮社群眾的力量為勞工爭取權益。未來短中長期除了顛覆外界對做工的人之形象,也希望讓工業教育更普及。
阿仔師舉例,短期來說或許能舉辦綜合型工業大賽,尋找工業整合者,扭轉大家對工業是「體力活」的工作的刻板印象,中期而言也會想拍實境節目。不過更長期的目標,阿仔師認為是將觸角伸向教育界,他感慨到台灣的工業不是基礎教育,接受教育長大的許多人連燈泡都不會換,這最直接說明了實務無法與高等教育結合,除了藉由影片傳遞大眾知識、擔任講師,未來有機會真正打造出工業教科書品牌,讓工業不只侷限在技職教育,更能延伸到基礎教育。
責任編輯:Anny
核稿編輯:Chris
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