因應企業AI人才荒,CMU宣布設立美國第一所人工智慧專門科系

有需求就有供給,教育界也進一步順應社會需求,開始設立專門的人工智慧科系,美國卡內基美隆大學( CMU )日前宣佈設立美國第一個人工智慧科系,今年秋天就開始招生。
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本篇來自合作媒體  雷鋒網  ,INSIDE 授權轉載。

隨著機器學習,尤其是深度學習在許多複雜問題中大獲成功,大量企業開始把機器學習技術用在自己的業務中,具備相關專業技能的學生和教授在就業市場上變得分外吃香。有需求就有供給,教育界也進一步順應社會需求,開始設立專門的人工智慧科系,美國卡內基美隆大學(CMU)日前宣佈設立美國第一個人工智慧科系,今年秋天就開始招生。

CMU 官網已發出公告
CMU 官網已發出公告

人工智慧專業課程來到 CMU

被譽為「人工智慧大本營」的 CMU ,不僅在依據論文數目評估的電腦科學頂級學校排名(CSRankings)和綜合評估的 US News 高等教育機構排名中名列人工智慧方向第一,在自動駕駛、人臉識別、自然語言處理方面做出了許多開創性的研究,更切切實實地以大批知名教授培養了眾多優秀的碩博士生在整個電腦領域發光發熱。 CMU 的電腦科學學院名氣之盛、影響力之大,以至於調侃科技企業去學校挖人挖的太狠的時候,都首當其中地說「CMU 的電腦學院都要被挖空了」。

對於新設立的人工智慧科系, CMU 電腦科學學院院長 Andrew Moore 在 CMU 官方新聞稿中說道:「人工智慧方面的專家從未如此重要、如此短缺、如此被企業渴求。有很多些學生已經認識到了 AI 的力量可以用來幫助別人,而 CMU 在 AI 方面有無可比擬的深入經驗,這讓就我們尤其地有資格直面這些需求。」

根據此次新的人工智慧專業負責人、機器人和電腦科學研究教授 Reid Simmons 介紹,人工智慧科系的培養目標是讓學生可以廣泛地思考各種不同學科中的任務應該如何解決,學習內容的重點是如何根據視覺、語言、大規模數據庫之類的複雜輸入進行決策或者增強人類的能力。與其他電腦學院的學生一樣,人工智慧專業的學生也需要經過充分、紮實的電腦和數學知識學習。所有電腦學院的學生共同學習了核心的電腦科學課程和一些其他入門課程後,大二時就可以選擇人工智慧、電腦科學或者計算生物學中的一個方向作為自己的科系,選擇了人工智慧方向的學生會有額外的統計和概率、計算建模、機器學習以及符號化計算課程。

Reid Simmons 教授還補充道,道德和社會責任也將會是這個專業方向強調的內容,包括如何用 AI 為整個社會帶來福利的獨立研究。「並不只是簡單地提供 AI 相關的課程,對我們來說這也是一個展示的機會,展示一下人工智慧專業塑造的人才到底應該是什麼樣的。」

人工智慧本科生的課表

詳細的專業課課表也已經發佈在了 CMU 官網 上,四年中需要學習包括數學和統計核心課程、電腦科學核心課程、人工智慧核心課程、道德、 AI 細分方向、人類學和藝術、一般科學和工程學等大類的至少 30 門課程。四年中的固定課程如下。

大一

  • 命令式計算原理;功能式編程原理;
  • 微積分;矩陣與線性變換;積分與逼近;
  • 電腦科學的數學基礎/ 數學的概念,二選一;
  • 解釋與聲明;
  • 計算學;電腦科學中的重要理論思想;

大二

  • 人工智慧:表徵與解決問題簡介;
  • 電腦系統簡介;並行與串行數據結構與算法;
  • 電腦科學的概率論/ 概率與計算,二選一;
  • 機器學習簡介;
  • 道德選修課一門;

大三

  • 電腦視覺簡介/自然語言處理簡介,二選一;
  • 現代回歸理論;

固定的課程當然只是一小部分,從大二開始有一般科學和工程學選修課(選修四門)、人類學和藝術選修課(選修七門),從大三開始有 AI 細分方向可選課程(包含決策和機器人、機器學習、感知和語言、人類與人工智慧交互四個方向,每個方向選修一門)。除此之外還需要學習 5 門自由選修課程。

人類學和藝術選修課包括:認知心理學;人類信息處理與人工智慧;感知;人類記憶;視覺認知;認知建模;語言與思維;人類和機器的學習。

道德選修課包括:新生研討會:人工智慧與人性;計算中的道德和政策問題; AI 、社會與人性。

決策和機器人方向的 AI 選修課程包括:神經計算;事實、正義與算法;認知機器人; AI 的策略推理;機器人的規劃技巧;移動機器人編程實驗室;機器人運動學和動態學;規劃、執行和學習。

機器學習方向的 AI 選修課程包括:深度強化學習和控制;機器學習文本挖掘;高級數據分析;深度學習簡介。

感知和語言方向的 AI 選修課程包括:搜索引擎;語音處理;計算性感知;計算性圖像;視覺傳感器。

人類與人工智慧交互方向的 AI 選修課程包括:設計人類為中心的系統;人類-機器人交互;從人群中學習;智慧產品和服務設計工作室。

可以看到,課程設置中除了正常地涵蓋了數學、電腦和人工智慧的基礎課程之外,不僅有單獨的道德課程,甚至還要學習多達 7 門的人類學和藝術課程。這一方面符合了「CMU 的強項是電腦和藝術」的傳聞,另一面似乎也反襯出亞洲的理工科教育缺少對於人類自己、技術與人類的關係的辨析和反思。另外, 作為本科生的課程設置,廣闊的知識面、多學科交叉內容的安排也對本科階段的思維鍛煉和未來的繼續深造大有裨益。

根據 CMU 電腦科學學院的公告,現階段人工智慧科系的招生規模計劃為每年 30 ~ 50 名學生(整個電腦學院為每年 735 名新生)。此科系成立後,今年秋天一部分已經學習了足夠數量相關課程的大二大三學生就可以申請轉向人工智慧科系了。

Tom Mitchell 教授今年秋天也會開始教授其中的一門深度強化學習和控制課程,對於申請機器學習相關碩士和博士的同學,Tom Mitchell 教授的建議是掌握紮實的數學和程式能力。


疫情竟使童婚比例暴增?2023 年前將新增 400 萬女童被迫成婚

全球有無數女童正在面臨貧窮、家暴、性別暴力、失學的困境,在動盪不安的 Covid-19 威脅下,女童遭受的生命危機更勝以往,而你我都不該漠視。立即加入世界展望會的資助兒童計劃,不再讓悲劇發生。
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Photo Credit:世界展望會
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在新冠疫情、武裝衝突的影響下,阿富汗女性與兒童正面臨重大威脅,不僅人身自由、教育、工作等權利備受衝擊,近期更傳出 12 歲女童被強擄配婚給軍人的消息,使當地長期存在的「童婚」問題更加嚴重。事實上,不只是阿富汗,全世界仍有無數女童深陷在不安與恐懼中,面臨童婚、童工、貧窮,以及女性割禮等殘酷傳統文化等挑戰,這一關又一關的生存考驗,只因為她們是女生。

女童困境恐怕比你想像的嚴重——關於性別暴力、童婚

根據聯合國統計,每年有 1,200 萬未成年女童結婚,她們大多是因為民間習俗或經濟弱勢而被迫成婚,婚姻不僅逼迫這些女童放棄學業,其遭受家暴的風險也將大增,甚至被迫從事性行為,使得尚未發育完全的身體備受負擔;許多未成年少女因為懷孕或分娩併發症死亡,嬰兒胎死腹中或夭折的機率也更高。

來自緬甸的 17 歲少女荷拉(Hla)就曾是性別暴力與未成年婚姻的受害者。在她12歲時,一場重病帶走了她的母親,而酒精成癮的父親根本顧不了這些孩子,因此荷拉被迫離家、在街上討生活。為了尋求避風港,荷拉甚至嫁給了大她 15 歲的男子,並在 14 歲成為一名母親,但生下孩子沒多久後,丈夫便另尋新歡,留下荷拉和孩子相依為命。無助的荷拉為了不讓孩子跟著吃苦,只能忍著思念的痛苦,把孩子送到安置機構。

Photo Credit:世界展望會/荷拉小時候常跟著爸媽到各個城市的慶典或嘉年華活動兜售玩具,並以此維生。然而非常微薄的收入,根本無法支撐荷拉與 13 個兄弟姊妹的生活。

幸好在荷拉最低潮的時刻,遇上了世界展望會。在世界展望會的協助下,除了支持荷拉重建身心健康,也提供她職業訓練的機會,培養一技之長。僅管有些髮廊仍因荷拉的經歷而不願接受她,但在世界展望會的引薦下,現在的荷拉已找到一份穩定的髮廊實習工作,每月都能賺取 20 美元的薪水,並和同事們住在一起、彼此照顧。從街頭遊童到髮型設計師,荷拉因為世界展望會出現在她的生命中,而有了希望。

Photo Credit:世界展望會/荷拉說:「我住在街頭時,常常受到男性的輕蔑和不尊重。即使我根本沒有做錯事,也常常得躲避警察取締,生活充滿恐懼和不安。很感謝世界展望會的幫助和支持,我才能把自己的人生拉回正軌,創造更好的未來。」

女童困境恐怕比你想像的嚴重——關於失學、文盲、童工

荷拉的故事絕不是少數案例。事實上,許多女童不只遭受可怕的性別暴力,也因為貧窮或環境動盪,而被迫放棄受教育的權利,成為失學的童工,甚至不得不從事對身心發展有害的勞動工作。根據聯合國資料,全球童工人數在疫情的影響下,20 年來首次增加至 1.6 億;而全球約 7 億人口的文盲當中,女性就佔了 2/3。困在社會底層的弱勢女童,身心備受煎熬,急需你我關注。

印度女孩珊蜜拉,便是弱勢女童的縮影之一,遭遇令人心疼。珊蜜拉(化名)原本是個熱愛上學的女孩,14 歲時由於家中經濟無法負擔她繼續升學,因此被送到孟買與姊妹們一起工作,幫助家中生計。當時,珊蜜拉請妹夫幫她找工作,沒想到卻是噩夢的開始,妹夫將她送到人口販子手上,珊蜜拉被推入妓院工作,並經歷長達三個月地獄般的生活。

「只有我工作了才會有飯吃。如果我不工作,妓院老闆、甚至是客人就會拿皮帶打我。我被迫喝酒、他們會拿菸燙我的手。我一直在哭,求他們放我回家。」後來珊蜜拉得知自己陷入險境是受親人所害,整顆心都碎了。

Photo Credit:世界展望會/珊蜜拉好不容易說出那段記憶:「我經歷的那些,希望沒有其他任何女性需要經歷。我承受了非常多的痛苦,那是一段很難熬的時期。白天會有 12 到 14 個男人,晚上則會有 15 到 16 個。一整天工作完後,所有的女孩會被送到荒郊野外中的一棟建築物裡休息,整間房間裡只有一扇窗戶。因為太偏遠,即便我們大吼著求救,也沒有任何人會聽到。」

終於有一天,珊蜜拉和其他女孩們的工作場所遇到警察臨檢,珊蜜拉便趕緊抓住機會向警方求救。成功獲救的同時,同樣在場的妹夫和妓院老闆也遭到警方逮捕。接著,珊蜜拉花了數個月的時間輾轉換了好幾間避難所,最後終於回到家人身邊。

在家人的陪伴以及世界展望會的支持下,珊蜜拉終於踏上復原之路。由於人口販運的受害者往往受到許多暴力與虐待而留下嚴重陰影,這段遭遇遂成為她們心中無法說出口的痛,且大多數受害者因地處偏遠、經濟貧困,或是覺得丟臉、自責等心理因素,難以取得身心重建的專業支持。因此,世界展望會提供包括創傷後症候群、焦慮、憂鬱、恐慌、斯德哥爾摩症候群、藥物濫用等醫療與心理照護,讓更多像珊蜜拉一樣遭遇創傷的女童,得以重建生命。

Photo Credit:世界展望會/珊蜜拉現在加入了印度世界展望會的受害者支持團體,踏上了復原之路。

你有力量打破女童困境:資助 1,000名 女童,扭轉 1,000+ 個家庭命運

在 Covid-19 的疫情衝擊下,脆弱國家的資源更加緊縮,這也讓兒童面臨前所未有的考驗。世界展望會的分析報告指出,2020 年 3 月全球疫情爆發後,與 2019 年相比,童婚案例在許多社區暴增了一倍以上;而童婚的增幅速度,更攀升到25年來最高,若無法改善,預估 2030 年前全球將再增加 1000 萬名兒童新娘。

對於女童而言,貧窮、家暴、性別暴力、失學等問題是無法分割的,這些威脅往往彼此連動、加乘,為女童的生命帶來嚴重打擊。但從上述的實際案例可以發現,受困女童的命運並非不能扭轉,只要世界上某個角落的某一個人願意付出行動,女童的生命就有希望曙光。

世界展望會推動「資助 1000 個女童 挺聲而進 願景無懼」行動,期待在 10 月 11 日女童日前,能為 1000 個女童找到資助人,每個月 700 元,就能翻轉一個女童的生命,為她提供安穩的生存環境與受教權,並將這份改變延伸至女童的家庭與周遭社區,帶來正向影響力。讓我們一起阻止女童悲劇再次發生,現在,就加入改變世界的行列!